Слайд 1: Название темы «Обыкновенные дроби», ФИО автора. Этом слайде темы, лежащие в основе презентации: Доли, Дроби, их чтение и запись,. Слайд №1: МКОУ Кривоносовская СОШРоссошанский район Урок математики в 5 классе по теме. Jan 2, 2018 - Презентация по математике на тему 'Обыкновенные дроби' (5 класс). Успейте воспользоваться скидками до 50% на курсы «Инфоурок.

• Доли Обыкновенные Дроби 5 Класс Презентация Виленкин
• Понятие Обыкновенной Дроби 5 Класс Презентация Мерзляк
• Деление Обыкновенных Дробей 5 Класс Презентация

Ну-ка, проверь дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте, Всё ль в порядке, Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят? Каждый хочет получать Только лишь оценку пять. 3 3 2 +6 60 54 7 420 1 -419?:4. Какой результат получится, как записать результат деления? Рисунок Ослиной И.В. Что такое доля?

Доля – каждая из равных частей единицы. Так как апельсин разделили на 5 равных частей (долей), то каждый получил «одну пятую» долю апельсина, или, короче «одну пятую апельсина».

1 Рисунок Ослиной И.В. В сказке небо синее, В сказке птицы страшные.

Яблонька, спаси меня, Ты спаси меня и братца! На яблоньке осталось лишь одно яблоко. Как разделить между братом и сестрой яблоко? Разделили единицу на 2 части – половина.

Долю называют половиной. Самая известная доля – это, конечно, половина.

Слова с приставкой «пол» можно услышать часто: полчаса, полкилометра, полведра Возле леса на опушке, Трое их живет в избушке, Там три стула, три подушки, Три кровати и три кружки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки.

Маша пришла в гости к медведям. Она принесла им мёд. На сколько частей надо разделить мед в сотах?

Доли Обыкновенные Дроби 5 Класс Презентация Виленкин

Какую долю получил каждый медведь Название доли зависит от того, на сколько равных частей разделили единицу. Разделили на 3 части – треть. Долю называют третью. С зайцем подружился Перед волком не дрожал, От медведя убежал, А лисице на зубок Все ж попался Решила лиса угостить зайца, волка и медведя колобком. Как они разделили колобок между собой?

Какую долю получил каждый? Если единицу разделили на 4 части, то получается или по другому говорят четверть. Выполни задания.

Как по-другому можно назвать доли Четверть Треть Половина Разгадайте ребус и узнаете с чем мы сейчас познакомимся. «Дроби» Доли. Обыкновенные дроби: Тема урока: Цели урока:. Познакомить с понятием доля, обыкновенная дробь, числитель и знаменатель дроби, половина, треть, четверть,. Развивать умение читать и записывать обыкновенную дробь по числителю и знаменателю, логическое мышление учащихся, формировать умение самостоятельно проверять правильность выполнения задания. Воспитывать уважительное отношение к окружающим, чувство ответственности, внимание, уверенность в себе. Записи вида называют обыкновенными дробями Числитель дроби Черта дроби (дробная черта) Знаменатель дроби знаменатель показывает, на сколько долей делят, а числитель – сколько таких долей взято При чтении дробей надо помнить: числитель дроби – количественное числительное женского рода (одна, две, восемь и т.д.), а знаменатель – порядковое числительное (седьмая, сотая, двести тридцатая и т.д.) Например: - одна пятая; - две шестых; - восемьдесят три стопятьдесят вторых Памятка 5 числитель Сколько?

8 знаменатель Каких? (Какая?) Прочитайте дроби: Все эти дроби обыкновенные. Запишите в виде обыкновенной дроби.;. Две седьмых. Четыре девятых. Одна сотая. Шесть восьмых.

Три двадцать пятых. Половина;;;;. Физминутка «Дорогие друзья пятиклассники! Я запутался в нахождении части закрашенной и не закрашенной фигуры. Помогите мне их найти». Какая часть фигуры закрашена? Математика 5 класс.

Какая часть фигуры закрашена? Пригласите к компьютеру ученика Какая часть фигуры закрашена? Пригласите к компьютеру ученика Какая часть фигуры закрашена? Пригласите к компьютеру ученика Какая часть фигуры закрашена? Пригласите к компьютеру ученика Дорога от Фабричного до Ильинского равна 8 км. Петя прошел 3 км.

Какую часть дороги он прошел? Математика 5 класс. 8 км В бидон налили молоко. Какая часть бидона занята молоком? Отметьте на координатном луче мигающую точку. 3 0 1 7 Подумай и ответь.

Какая часть фигуры закрашена? Задание 1 способ 2 способ Задача № 485(б). Решение: 1) 200: 5 = 40 (км) – это часть всего расстояния. 2) 40 2= 80 (км) проехал автобус до первой остановки.

Понятие Обыкновенной Дроби 5 Класс Презентация Мерзляк

Ответ: 80 см. Назовите какая часть фигуры закрашена? Математический диктант Запишите в виде обыкновенной дроби: а) три шестых, б) одна третья, в) половина, г) семь десятых, д) одиннадцать сотых, е) три четвертых, ж) одиннадцать сорок восьмых, З)четверть. Ответы: Критерии оценивания: Оценка «5» - за 8 правильно выполненных заданий; Оценка «4» - за 6-67правильно выполненных заданий; Оценка «3» - за 4-5 правильно выполненных задания. Домашнее задание П.

29., № 468, 472. Вкусное задание: 1) Купи мандарин или апельсин. Раздели его на дольки, посчитай, сколько всего долек? Угости своих родных и не забудь записать, какую часть фрукта получил каждый, и какая часть досталась тебе. 2) Купи большую шоколадку. Раздели её на дольки, посчитай, сколько всего долек?

Учебное пособие, Ван Луси в pdf или читать онлайн! Учебное пособие является третьей книгой курса китайского языка. Занимались в пятом классе по этому пособию, замечательный учебник, не приучает детей к пиньинь,. Китайский язык для 5 и 6 классов школ. Авторы: Ван Луся, Дёмчева Н.В., Селивёрстова О.В. Нужны обложки для учебника Китайский язык. Ван, Демчева - Китайский язык. Рабочая тетрадь №2 к учебному Китайский язык. Рабочая тетрадь №2 к учебному пособию Ван Луся. М.: АСТ-Астрель, 2010. Учебник является составной частью УМК 'Китайский язык. 3 год обучения' авторов Ван Луся, Н.В. Дёмчевой, Л.А.Бежко.

Деление Обыкновенных Дробей 5 Класс Презентация

Угости своих родных и не забудь записать, какую часть шоколадки получил каждый, и какая часть досталась тебе. Золотая медаль – я удовлетворён уроком, он был полезным, я много и с пользой работал, много нового узнал. – пользы от урока я получил мало, я не очень понимал, о чём идёт речь. Серебряная медаль Спасибо за урок, дети!